FONÉTICA

Cuando iniciamos con un niño/a  la adquisición de un fonema lo hacemos a través de un cuento, algo que a ellos/as les haga recordar  esa historia asociada a un gesto. AQUÍ ajunto la colocación  correcta de los órganos bucofonadores ( todos aquellos que intervienen en la conversación), así podremos inducirle una buena pronunciación.

                                          ORIENTACIONES PARA PADRES

Ante posibles problemas de lenguajes la participación y coordinación entre las familias y el colegio es esencial, para ello se ha elaborado un documento con pautas donde se refleja la misión principal de los progenitores.
Intenten llevarlas a cabo.

COMIENZO DE CURSO

Comienza el curso y con las pilas cargadas  empezamos a trabajar. Todos hemos llegado llenos de ilusiones y ojalá en este curso se cumplan todos nuestros propósitos

¡¡¡   A POR ELLO  !!!

                                       PONENCIA

Debido al interés que muchos padres han mostrado al hacerme llegar sus dudas  e intererese  sobre la ponencia de logopedia del pasado día 6 de mayo se ha llegado a la conclusión de colgar en nuestro blog el power point que se utilizó, para que en casa todos puedan reflexionarlo e intentar llevarlo a cabo . 

                                        PRAXIAS

Las praxias son movimientos organizados, de mayor o menor dificultad, que se hacen para alcanzar un objetivo , en este caso, pronunciar correctamente los diferentes fonemas.
Con estos movimientos bucofaciales mejoraremos la movilidad de los órganos fonadores, evitando así lenguas espásticas, ... Deben realizarse a diario e intentar que sea de forma divertida.
Algunos ejemplos son ESTOS.
Distintos tipos de práxias infantiles AQUI.
EN ESTE ENLACE adjunto un vídeo explicativo y bastante divertido para los niños .
                             ¡¡¡ ESPERO QUE OS GUSTE Y SEA ÚTIL!!!!!

                            CONCIENCIA FONOLÓGICA

Os presento un material práctico para trabajar la conciencia fonológica o también llamadas habilidades fonológicas. Ha sido elaborado por el Centro de Recursos de Educación Especial del Gobierno de Navarra (Creena), concretamente por su Equipo de Audición y Lenguaje.

Como la mayoría del material que produce el Creena, es un material práctico listo para ser utilizado. En esta entrada lo podéis descargar y os describo sus características.

QUÉ ES LA CONCIENCIA FONOLÓGICA

La conciencia fonológica es la capacidad para manipular y reflexionar sobre los propios sonidos del habla. Se divide normalmente en tres aspectos.

1. Conciencia Léxica, referida a la división del habla de unidades más pequeñas que son las palabras.

2. Conciencia Silábica, donde la unidad de trabajo es la sílaba.

3. Conciencia fonética, referida a la unidad mínima del habla, los fonemas.

IMPORTANCIA

El desarrollo ajustado de la conciencia fonológica es un factor decisivo en el aprendizaje de la lectura y de la escritura, de manera que algunos de los errores frecuentes de escritura, como son la unión y fragmentación de palabras, la confusión en la escritura de sílabas inversas, directas y trabadas, se relacionan con una conciencia fonológica inadecuada.

CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL

El material del Creena que os presento aporta un repertorio de actividades amplio, a lo largo de 50 páginas, de conciencia fonológica en sus tres aspectos: léxico, silábico y fonético.

Os animo a trabajarlo en Educación Infantil y el primer Ciclo de Primaria. Espero que os ayude en vuestra labor educativa dentro de casa. Al Creena felicitarles por sus producciones y animarles a seguir en la misma línea.

Estas actividades están dirigidas a alumnado de infantil con lo cual  comenzaremos escribiendo en un folio palabras y el niñ@ nos indicará el número de letras que tiene. Una vez superada esta fase empezará a conocer el número de sílabas .

Si queréis obtener más información acerca de este material, podéis pinchar en la imagen.

Más material pinchando AQUÍ

INTRODUCCION

Cuatro son los puntos que se recogen en el aula de apoyo logopédico en nuestro centro:

        -  Rehabilitación de fonemas
        -  Lectoescritura
        -  Conciencia fonológica
        -  Ampliación de vocabulario.

A continuación adjunto algunas consideraciones importantes para tener en cuenta los padres. Pinchad en la foto.