FONÉTICA

Cuando iniciamos con un niño/a  la adquisición de un fonema lo hacemos a través de un cuento, algo que a ellos/as les haga recordar  esa historia asociada a un gesto. AQUÍ ajunto la colocación  correcta de los órganos bucofonadores ( todos aquellos que intervienen en la conversación), así podremos inducirle una buena pronunciación.

                                          ORIENTACIONES PARA PADRES

Ante posibles problemas de lenguajes la participación y coordinación entre las familias y el colegio es esencial, para ello se ha elaborado un documento con pautas donde se refleja la misión principal de los progenitores.
Intenten llevarlas a cabo.

COMIENZO DE CURSO

Comienza el curso y con las pilas cargadas  empezamos a trabajar. Todos hemos llegado llenos de ilusiones y ojalá en este curso se cumplan todos nuestros propósitos

¡¡¡   A POR ELLO  !!!